Die Klasse 8b eröffnet Architekturbüros
Kulturscouts am Städtischen Gymnasium Bad Driburg
„Stellt euch vor, wir wären die Bürgermeisterinnen eurer Stadt und hätten einen Sack Gold im Rathauskeller gefunden…“, so begannen Susanne Killguss und Christina Esche den praktischen Teil des Workshops „Architekt(o)ur“ im Marta Herford. Die Schülerinnen und Schüler bekamen den Auftrag in Kleingruppen ein Architektenbüro zu gründen und gemeinsam einen Entwurf für ein Jugendzentrum in Bad Driburg zu entwickeln. Geld spiele keine Rolle, so die beiden Projektbetreuerinnen. Das ließen sich die jungen Architekten nicht zweimal sagen und planten mit Mamor und Gold, mit Dachterassen, großen Glasfronten und Swimmingpools. Am Ende präsntierten die Gruppen unterschiedliche Entwürfe: die einen zogen auf eine Insel im Teich neben der Schule, andere mussten ihr Jugendzentrum durch eine Achterbahn betreten, wieder andere bevorzugten eher klassiche Bauweisen.
KulturScouts aus dem Königin-Mathilde-Gymnasium berichten:
Drei KulturScouts berichten von ihrer Fahrt ins Landestheater Detmold und der Kinder- und Jugendbühne Kaschlupp
“Am 19. Januar 2012 waren meine Klasse und ich mit unsereren beiden Klassenlehrern in Detmold. Dort durften wir in das Theater gehen, und ein Mann hat uns viel über das Theater und den Ablauf erzählt. Er hat uns auch viel über die Berufe berichtet, über die Bühnentechnik und über die Stücke. Anschließend sind wir dann noch in das Jugendtheater gegenangen. Dort haben wir selber geschauspielert. Wir haben etwas aus dem Stück “Hamlet” gespielt. Zuerst den Streit zwischen Hamlet und seiner Mutter. Danach haben wir so getan, als wären wir Hamlet oder ein anderes Mädchen aus dem Stück, die in Hamlet verliebt war. Wir sollten eine Pose einnehmen und uns einen Satz ausdenken, den dann unser Partner sagen sollte. Dann haben wir noch eine Szene gespielt, in der Hamlet aus Versehen den Vater von seiner Geliebten umbringt. Dieses Projekt wurde uns gespendet, da meine Klasse den “KulturScouts” Preis gewonnen hat. Es hat mir sehr viel Spaß gemacht!” – Luisa
Hamlet für Dich – die KulturScouts entdecken das Landestheater Detmold
27. März 2012 „Sein oder nicht sein, das ist hier die Frage“. Schwungvoll gestikuliert Theaterpädagoge Matthias Brandt und schauspielert zur Begrüßung für die 6d der Heinz-Sielmann-Schule aus Oerlinghausen. Im Innenhof des Theaters versammelt sich die Klasse und inspiziert die vielen Malereien an den Hauswänden. Begleitet werden die Scouts von Lehrerin Frau Trägenap-Zunkel.
Herr Brandt lässt die Scouts schätzen, wie lange das Theater schon existiert. „Die Grundsteinlegung erfolgte im April 1825, denn der Fürst mochte Schauspiel und Musiktheater sehr und wollte diese Kunst den Bewohnern Detmolds nicht vorenthalten“.
Die Klasse darf zuerst einen Blick in die Garderoben der Schauspieler werfen. „Es teilen sich immer mehrere Schauspieler eine Garderobe, hier links sind die für die Männer, rechts können sich die Frauen umziehen und ihre Sachen ablegen“, erklärt Herr Brandt.
KulturScouts Klasse geht dem Klimawandel auf den Grund
Montag, 26. März 2012 ”CO2″ – Hört man oft. Aber was steckt hinter der Zahlen- und Buchstabenkombination? Um Klimawandel und Energieverbrauch auf die Spur zu gehen, besuchte die 6b der Hauptschule Preußisch Oldendorf das “namu” Naturkunde-Museum Bielefeld. Viele Experimente und praktisches Arbeiten bringen den Schülern spielerisch Themenblöcke wie “Eigenschaften des CO2″ und “Energieverbrauch des Menschen” näher. Viele Materialien und Naturalien wie Steine, Luftballons, Sonneneinstrahlung, Wasser, Wind und ein Ergometer tragen dazu bei, naturwissenschaftliche Erkenntnisse wie den CO2-Kreislauf, den Treibhauseffekt, Meeresströmungen und Klimawandel, Heizen und Isolieren und Stromerzeugung verständlich zu machen.
“Die beiden Museumspädagogen haben es sehr gut geschafft, die Schüler dort abzuholen, wo sie standen.”
Lehrer Herr Waltking
KulturScouts – Teil 2
Die 9f der Anne-Frank-Schule Gütersloh zu Gast in der
Porzellanmanufaktur Fürstenberg
Donnerstag, 8. März 2012 Das Tischlein deckt sich nicht von allein, die Schülerinnen und Schüler der 9f der Anne-Frank-Gesamtschule mussten tätig werden und jeweils einen Kaffeetisch, einen Teetisch und eine Speisetafel decken.
Welche Untertasse gehört zur Teetasse, wozu dient der schmale rechteckige Teller, warum ist die Kaffeekanne schlank und die Teekanne bauchig? Diese Fragen stellten sich, während die Schüler über die richtige Anordnung diskutierten.
